开学一周时间里，我做的最主要事情就是开会，然后回去跟教师传达会议精神。我认可，开学伊始，研究学校工作，落实上级教育主管部门政策精神和学校新的规章制度，开些会正常，但是一天开几个会，天天开会，一个会传达很多文件精神，做很多表面文章，或者彰显新校长的威严，或者做样子给教师看，这样总开会不好，学校更不能和机关一样，何况机关都要精简会议，那么为什么学校还要文山会海呢？
教师要备课，要复课，要上课，要和学生谈心，班主任要管理班级，要批改作业，要做的事情很多，要反思，哪有那么多时间总开会。无端占用教师宝贵时间，实际是对教育资源的最大浪费。何况现在实行电脑网络管理，通知完全可以信息化管理，通过管理群下达，既方便又迅速，只要达到预期目的，不一定非要总开会。
我以为尤其大学校，开学初工作千头万绪，作为校长一定深思熟虑，把自己想传达给下边的意见想法整理好，用最少的会议，贯彻下去。随时发现的问题个别沟通，不是紧要问题等到下次会议再说也可以。现在的校长一定要做学者行校长，学识渊博，果敢干练，务实接地气，平易近人，而不能耀武扬威，盛气凌人，深入师生中间去发现问题，倾听师生意见，而不能主观臆断，一味发号施令，靠行政命令往往很难让教师心悦诚服，这样的校长也很难获得教师的拥护和支持，没有教师支持理解的校长，也许不会有更大作为，一味媚上的校长，脱离一线，远离师生，往往是短命校长，昙花一现。因为时代变迁了，2014年是改革深化，触动深层利益的时期，没有群众基础的学校领导注定要退出历史舞台。聪明的校长应该抓大放小，愚蠢的校长，往往胡子眉毛一起抓，处处伸手，干预，抓小放大，结果事倍功半。
在教师内心深处，也是很反感频繁开会，挤占教学教研教育反思读书和交流时间。老师们喜欢开短会，少开会的领导。正如习总书记说的那样：“空喊误国，实干兴邦。”学校更是实干的地方，来不得半点虚假。因此，还是少开会，开短会为好。深入课堂一线听听课，和师生交流，往往比可开和可不开一样的会要好得多。